.jpg)
DNM-Online Boeken en beschouwingen
DNM-Online
Teacher Tapp
Schijnwerper
"Leraren hebben 10 weken vakantie", "Scholen waren gesloten tijdens de pandemie!" "Te veel leraren werken parttime!” Slechts een paar recente krantenkoppen en politieke ideeën die de meesten van ons vaak zullen horen. Deze onderwijskoppen en onderwijsbeleidsplannen zijn echter NIET gebaseerd op feitelijke...
Welke onderwijsvernieuwing helpt? Lessen van Coe.
Beschouwing
“Het roer moet om” was de strekking van het betoog van Alida Oppers, inspecteur-generaal van het Onderwijs, bij de aanbieding van de Staat van het Onderwijs 2022 aan de bewindslieden op 13 april. Een renovatie van het onderwijs is noodzakelijk om de basisvaardigheden (taal en rekenen) te verbeteren en de kansenongelijkheid tegen te...
Over reflectief leiderschap voor iedereen
Beschouwing
Elk jaar roept de Staat van het Onderwijs reacties en vragen op. Ook dit jaar weer. We hebben inmiddels de reacties gelezen op de aandacht die de nieuwe minister vraagt voor taal en rekenen. De kamerbrief van de minister roept bij herlezing meer vraagtekens op. Zo schrijft de minister dat bestuur, schoolleiding, docenten en ondersteuners...
Basisvaardigheden
Zeer korte beschouwing
Basisvaardigheden, kent u die uitdrukking? Hij komt uit de Staat van het Onderwijs. Bedoeld wordt: de basisvaardigheden in taal en rekenen. Die blijven achter, vooral bij kinderen die opgroeien in sociaal-economisch lastige omstandigheden. Die kinderen kijken dagelijks om zich heen en zien dat het in het leven om heel andere...
Tussenruimte ontwikkelen: Laten we weer wat vaker tot 10 tellen!
Column
Laatst fietste ik naar Amsterdam voor een bezoekje aan de markt. Bij het naderen van de pont over het IJ werd ik aangesproken door een vriendelijke meneer gehuld in een rood vestje van het GVB. Of ik af wilde stappen en lopend de pont op wilde gaan. Ik voelde mij terechtgewezen en er kwam een niet zo vriendelijke reactie op, zoiets van:...
Reis van ontmoetingen - door Kind en Onderwijs Rotterdam-e.o.
Column
Op 22 februari jl. ben ik mijn reis door Kind en Onderwijs Rotterdam als bestuurder gestart. Langs alle 29 basisscholen van Kind en Onderwijs Rotterdam e.o. Om alle belangrijke samenwerkingspartners te ontmoeten. Daarbij vormt het boek Grote Panda & Kleine Draak voor mij een inspiratiebron. Twee geliefde vrienden, Grote Panda en Kleine...
Het wonder van de HBS
Leestip
In 2017 publiceerden Roelof Bouwman en Henk Steenhuis Wij van de HBS. Terug naar de beste school van Nederland, een boek over de vroegere Hogere Burger School (HBS) waarin de auteurs er alles aan doen om te laten zien dat dit eigenlijk een schanddaad is: hoe kun je iets wat zo goed was opheffen? Gestimuleerd door dat boek schreef historicus...
Twee keer over het gymnasium
Leestip
Dat er bijna tegelijkertijd twee boeken over het Nederlandse gymnasium zijn verschenen is niet onopgemerkt gebleven. De boeken van Mirjam Remie en Diederik Burgersdijk zijn dan ook vaak samen gerecenseerd, bijvoorbeeld in de NRC (25 maart) en in de Volkskrant (16 april). En dan valt op dat beide auteurs, hoewel ze het thema verschillend...
Vooruitblik op DNM 9.1: over 10-14 onderwijs
Redactioneel
Het themadeel van de eerstvolgende aflevering van DNM – DNM 9.1, verschijnt begin maart – is gewijd aan 10-14 onderwijs: een innovatieve samenwerkingsvorm tussen scholen voor het po en vo, waar leerlingen tussen de 10 en 14 jaar begeleid worden door een team van po- en vo-docenten in een doorlopende leerlijn naar een passende keuze...
Over leiding geven aan collectieve waarden
Beschouwing
‘Die letzten beiden Jahren (…) haben uns auch gezeigt, wie viel wir schaffen können, wenn wir vereint sind.’ postte Von der Leyen op 1 januari op twitter. Desmond Tutu werd bij zijn afscheid herdacht om zijn strijd voor verbintenis. Gezamenlijkheid en samenwerking zijn waarden die wereldwijd worden omarmd. De...
